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　　國中醫(yī)藥科技發(fā)〔2016〕6號

各省、自治區(qū)、直轄市衛(wèi)生計生委、中醫(yī)藥管理局，新疆生產(chǎn)建設兵團衛(wèi)生局，局各直屬單位，北京中醫(yī)藥大學：

　　為加強中醫(yī)(民族醫(yī))理論傳承創(chuàng)新，更好地指導中醫(yī)藥臨床和產(chǎn)業(yè)實踐，提升中醫(yī)藥服務和創(chuàng)新能力，推動中醫(yī)藥學術進步和事業(yè)發(fā)展，根據(jù)《國務院關于扶持和促進中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展的若干意見》、《中醫(yī)藥創(chuàng)新發(fā)展規(guī)劃綱要(2006-2020年)》和《中共中央國務院關于深化體制機制改革加快實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略的若干意見》精神，提出如下意見：

　　一、充分認識中醫(yī)理論傳承創(chuàng)新的重要性和緊迫性

　　(一)中醫(yī)藥學是中國醫(yī)學科學的瑰寶，也是打開中華文明寶庫的鑰匙。中醫(yī)理論是中華民族在幾千年生產(chǎn)生活實踐和與疾病做斗爭中逐步形成并不斷豐富發(fā)展的，對人與自然、人體生命活動、健康與疾病規(guī)律性認識的醫(yī)學知識體系，是中醫(yī)養(yǎng)生保健、防病治病和產(chǎn)業(yè)研發(fā)的指導思想和實踐指南，是中醫(yī)藥學的基礎與核心。加強中醫(yī)理論傳承創(chuàng)新，對于促進中醫(yī)理論實踐應用，發(fā)揮中醫(yī)藥原創(chuàng)優(yōu)勢，提高我國科技自主創(chuàng)新能力，保障中醫(yī)藥學術和事業(yè)健康發(fā)展，加快建設創(chuàng)新型國家，促進健康中國建設具有重要意義。

　　(二)近年來，中醫(yī)理論傳承創(chuàng)新取得了一定成績，為深化研究奠定了良好基礎。然而，隨著經(jīng)濟社會進步、現(xiàn)代科技的快速發(fā)展與健康需求的增加，中醫(yī)理論發(fā)展面臨嚴峻的挑戰(zhàn)。一是中醫(yī)理論傳承不足，缺乏對中醫(yī)理論原創(chuàng)優(yōu)勢的研究，核心理論現(xiàn)代詮釋與現(xiàn)代科學基礎薄弱，理論對臨床的指導作用弱化。二是中醫(yī)理論創(chuàng)新不足，臨床應用不系統(tǒng)，難以滿足人民群眾日益增長的健康需要。三是經(jīng)費投入和成果凝練不足，研究平臺條件薄弱，專業(yè)化人才隊伍作用有待發(fā)揮，缺乏穩(wěn)定的傳承創(chuàng)新團隊，體制機制和政策環(huán)境亟待優(yōu)化。

　　二、指導思想和基本原則

　　(一)指導思想。貫徹落實創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，把理論傳承創(chuàng)新放在中醫(yī)藥發(fā)展的先導與戰(zhàn)略地位，遵循中醫(yī)藥自身發(fā)展特點和規(guī)律，加強前瞻性部署與頂層設計，穩(wěn)步推進實施，以滿足人民群眾對中醫(yī)藥服務的需求為出發(fā)點，傳承創(chuàng)新中醫(yī)理論內(nèi)涵，豐富和發(fā)展中醫(yī)理論體系，提升創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展能力，有效指導臨床和產(chǎn)業(yè)實踐，推動中醫(yī)藥學術和事業(yè)可持續(xù)發(fā)展，在傳承中創(chuàng)新發(fā)展，在創(chuàng)新發(fā)展中服務人民。

　　(二)基本原則。

　　——堅持傳承與創(chuàng)新相結合。堅持中醫(yī)藥原創(chuàng)優(yōu)勢，強化繼承發(fā)掘中醫(yī)理論精髓，有效利用現(xiàn)代科學技術、成果和方法，創(chuàng)新、豐富和發(fā)展中醫(yī)理論。

　　——堅持理論與實踐相結合。遵循“實踐、總結、再實踐、再總結”的基本規(guī)律，基于臨床實踐傳承創(chuàng)新中醫(yī)理論，通過傳承創(chuàng)新提升中醫(yī)理論指導實踐的能力。

　　——堅持主體發(fā)展與協(xié)同創(chuàng)新相結合。增強學術自信，堅持中醫(yī)理論的主體性，鼓勵多學科交叉，兼收并蓄、協(xié)同創(chuàng)新，不斷豐富中醫(yī)理論寶庫。

　　——堅持政策引導與多元投入相結合。完善政策機制，扶持培育與需求導向有機結合，形成深入系統(tǒng)的傳承創(chuàng)新中醫(yī)理論新格局。

　　(三)發(fā)展目標。到2030年，通過實施相關專項工程與計劃，系統(tǒng)深入發(fā)掘一批古代醫(yī)家學術思想與理論精華，基本闡明一批中醫(yī)核心理論的現(xiàn)代科學內(nèi)涵，全面提升一批中醫(yī)藥防治有優(yōu)勢疾病的理論認識，建設一批中醫(yī)理論重點研究室，培養(yǎng)一批中醫(yī)理論學術帶頭人，形成傳承、創(chuàng)新、豐富、發(fā)展中醫(yī)理論新格局，全面提高中醫(yī)理論水平和防病治病能力。

　　三、主要任務

　　(一)加強中醫(yī)藥古籍文獻整理研究。加強中醫(yī)藥古籍文獻整理研究與保護利用，制定完善中醫(yī)藥古籍文獻整理研究規(guī)范，推進《中華醫(yī)藏》整理編制，加強海外中醫(yī)藥古籍文獻回歸與孤本醫(yī)籍整理，強化中醫(yī)藥古籍文獻整理研究平臺建設，發(fā)掘中醫(yī)藥古籍文獻精華，豐富創(chuàng)新中醫(yī)理論。

　　(二)加強中醫(yī)理論傳承研究。理清中醫(yī)理論源流與框架，闡發(fā)理論內(nèi)涵，規(guī)范理論表述，建立和完善概念明確、結構合理的中醫(yī)理論體系。加強對傳承脈絡清晰、理論特色鮮明的古代醫(yī)家的學術思想研究，深入研究中醫(yī)對生命、健康與疾病認知理論，系統(tǒng)總結中醫(yī)養(yǎng)生保健、防病治病理論精華，提升中醫(yī)理論指導臨床實踐和產(chǎn)品研發(fā)的能力，切實傳承中醫(yī)生命觀、健康觀、疾病觀和預防治療觀。

　　(三)加強中醫(yī)理論實踐創(chuàng)新。推進基于臨床實踐的中醫(yī)理論升華和應用研究，結合實踐中面臨的新問題、新需求，提出新觀點，總結新規(guī)律，豐富中醫(yī)理論;結合臨床研究、新藥與產(chǎn)品研發(fā)，促進中醫(yī)理論與不同創(chuàng)新領域間的銜接與轉(zhuǎn)化;運用中醫(yī)理論加互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)等現(xiàn)代信息技術，推進中醫(yī)理論的廣泛應用。

　　(四)加強中醫(yī)理論內(nèi)涵詮釋。結合臨床和產(chǎn)業(yè)實踐，利用現(xiàn)代生命科學等多學科理論、技術與方法，開展中醫(yī)核心理論的現(xiàn)代詮釋研究，闡發(fā)中醫(yī)理論科學基礎，科學表述中醫(yī)認識生命、防治疾病的內(nèi)在規(guī)律。

　　(五)加強中醫(yī)理論重點領域研究。開展治未病、養(yǎng)生、藏象、經(jīng)絡腧穴、氣血津液、病因病機、診法與辨證論治、治則治法等理論研究，中藥藥性、方劑配伍和方藥作用機理研究，針灸等非藥物療法作用機理研究，重大疑難疾病和新發(fā)傳染病等疾病證治規(guī)律和理論研究，中醫(yī)醫(yī)家學術思想及傳承研究，中醫(yī)理論相關基礎性工作與共性實驗技術研究，中醫(yī)理論文化內(nèi)涵研究等。

　　(六)加強中醫(yī)理論傳承創(chuàng)新方法探索。深刻理解中醫(yī)理論構建模式和方法學特點，廣泛吸納和借鑒現(xiàn)代科學方法與技術，探索建立適合中醫(yī)理論傳承創(chuàng)新的新模式與新方法，逐步形成中醫(yī)理論傳承創(chuàng)新的方法學體系和評價體系。

　　四、保障措施

　　(一)加強組織領導。提高認識，將中醫(yī)理論傳承創(chuàng)新作為影響中醫(yī)藥學術與事業(yè)發(fā)展的重要任務來抓，加強領導，創(chuàng)新機制，發(fā)揮政府主導作用，成立相應的領導小組或機構，鼓勵將中醫(yī)理論傳承創(chuàng)新納入本地區(qū)、本單位發(fā)展規(guī)劃，設立專項，在人、財、物方面給予傾斜支持，建立長期投入的保障機制。

　　(二)加強平臺建設。建設一批中醫(yī)理論重點研究室，鼓勵有條件的中醫(yī)機構設立中醫(yī)理論研究室(所)，形成一批國家和省級中醫(yī)理論傳承創(chuàng)新基地。加強多層次、全方位、高水平的合作;吸引國內(nèi)外優(yōu)秀專家參與中醫(yī)理論傳承創(chuàng)新，推進多學科合作和協(xié)同創(chuàng)新。

　　(三)加強隊伍建設。將中醫(yī)理論傳承創(chuàng)新人才培養(yǎng)納入國家中醫(yī)藥創(chuàng)新體系建設，并給予重點扶持，設立專門面向優(yōu)秀中醫(yī)理論傳承創(chuàng)新的人才計劃，以高等院校和科研院所為主體，緊密結合臨床和產(chǎn)業(yè)實踐，加強高層次人才培養(yǎng)和后備隊伍建設，加強對中醫(yī)理論傳承創(chuàng)新學術帶頭人的培育，構建不同層次的人才體系，形成一支中醫(yī)信念堅定、理論素養(yǎng)深厚、專業(yè)能力突出并且相對穩(wěn)定的傳承創(chuàng)新隊伍。

　　(四)完善政策支撐。立足中醫(yī)理論傳承創(chuàng)新特點，改進相應的評價和激勵機制，給予有力的政策導向，制定向中醫(yī)理論專業(yè)人才傾斜的績效、項目、經(jīng)費和人事等管理辦法，調(diào)動多學科研究中醫(yī)理論的積極性，提倡學術平等和學術爭鳴，營造風清氣正的研究文化，構建寬松的學術氛圍。

　　(五)創(chuàng)新運行機制。堅持政府支持中醫(yī)理論傳承創(chuàng)新的主導作用，強化高等院校和科研院所在知識創(chuàng)新中的主體地位，發(fā)揮臨床機構和企業(yè)的協(xié)同創(chuàng)新作用，完善多元投入機制，促進醫(yī)教研產(chǎn)協(xié)同創(chuàng)新，切實保障中醫(yī)理論傳承創(chuàng)新全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。

　　國家中醫(yī)藥管理局

　　2016年2月18日